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·探寻中印协作共赢的新路
·等待“龙象共舞”创始双边关系更好未来
·“龙象共舞”远景可期
·年代呼喊民营企业家勇担任有作为
·危中寻机,民营企业转型晋级步履铿锵
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·接好完成我国梦的“接力棒”
·尽力创始我国对外开放作业新格式
·为长三角工业转型晋级供给新动能
·三个维度看我国经济的强壮耐性
·“互联网+党建”结出年代硕果
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执行主体职责,推动教育完成优质公正
  为推动教育完成优质公正,要树立教育内部立体分层的总结构知道,区别教育领导部门、校长和教师这三个层次的不同主体职责和权限。
·加强党建作业要在抓执行上下功夫
·加速构建我国特色村庄管理系统
·林志鹏:无愧年代之盼,争做英雄模范
·党员干部饯别孝廉文明应做到“三律”
·李友梅:辨识我国社会转型实践之实

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